你真的懂孩子吗?

朋友来吐槽他家的孩子,把她的戒指用锤子给砸扁了,朋友气的把熊孩子揍了一顿。朋友说了一大通,后来我也听出了原委。前几天她家孩子看好了一张钻石贴纸,也就1块钱一张,她感觉一块钱的贴纸不怎么好,想给他买个材质好点的贴纸。当晚还带着孩子去超市血拼了一把,给他买了足足100多块钱的好吃的和好玩的。可是孩子总是念念叨叨他那个钻石贴纸,妈妈实在不给买,就开始找家里带钻的东西,这时候他发现:妈妈的结婚戒指上有一颗大大的钻石,于是找来锤子,想把镶嵌在戒指上的钻石取下来。这时被妈妈发现了,气的我朋友火冒三丈,而他家孩子,用很无辜的眼神说着:妈妈,你戒指上的钻石真的好好看。

本来是一块钱就可以满足宝宝的需求的,可是她的妈妈花了100块钱也没有达到孩子的愿望,反而发生了孩子砸戒指取钻石的事件。

想想,当时他妈妈花一块钱给他买了钻石贴纸,想必那颗钻石还完好无损的在戒指上。所以,作为父母的我们真的懂孩子吗?

时隔几年我们还记得那些优秀的高材生,卢刚、马加爵、薛千里、李双江等等是怎么陨落的吗?还有那,时不时就会报道的自杀案,每年刚开学和期末考试结束的时候都是学生自杀的高发段。而且现在十岁到十八岁是自杀的敏感词,大部分都是跟我们的家庭教育相关的。有的是因为老师,有的是因为家长。

李双江的父母事业够成功吧,经常带儿子参加各种综艺节目,却没有给他做人的教育,由于缺乏对生命的尊重和良好的性教育,最后他危害了社会。

任何事业的成功,都替代不了家庭教育的失败

这些孩子都是家长眼中的宠儿,孩子心中向往的学霸。未来走向社会的精英,为什么会走向不归路呢,可见我们现在的教育方式出现了很大的问题,我们由此可以得出结论,孩子获得再大的成就都不一定拥有幸福快乐的人生。因为现在的小孩都有超强的自律学生能力,高度的理性计算利益得失,唯一缺少的就是爱的教育。

有些家长很天真,以为我们家孩子很善良,绝对不会杀人。李天一也不是天生就是杀人犯的样子,你看他长的无比清秀,阳光帅气,看起来像一个邻家大男孩。从犯罪心理学来讲,所有的犯罪都是一念之间,李天一,他是家庭教育和性教育缺失的典范。

研究学家,做过青少年犯父母的调查,95%的父母对自己孩子的犯罪行为感觉到无比震惊,他们从来没有想过孩子会犯法,因为孩子在家里面表现得很听话。从心理学来讲,他们都是缺乏对生命发自内心的尊重,仅仅是因为别人阻碍了他的发展就产生强烈的怨恨和不满,以致情绪失控才伤害他人。自杀的学生呢,都是发生矛盾冲突之后导致自我价值严重偏低。因为自己不被别人接纳和认可,认为自己没有人喜欢也没有人爱。觉得自己在这个世界上面没有存在的必要,所以选择自杀。

遗憾的是现在我们的家长已经被这个物欲横流的社会给绑架了,80%的家长都在随波逐流,从来没有深入思考过我们的孩子真的需要什么,只是看到这些表面的现象。别人的孩子是这样的,我的孩子也得这样。在价值观排列顺序上是这样的,给孩子找名校>给孩子参加补习培训班>给孩子参加特长兴趣班>给孩子物质的补偿和满足>给孩子营养吃喝保障身体健康>陪伴孩子>孩子心理健康

当然,这也不能全怪家长,因为我们的家长根本没学过,也不知道怎样去处理孩子的心理问题,很多家长辛辛苦苦费尽周折送孩子进名校,而孩子本身的学习底子太差。一进名校,学习压力特别大,每次考试的成绩都是在全班通告。自信心会受到强烈的打击,心理上备受煎熬。

一些家长,非常关心孩子的身体健康和营养。有一个男孩,他小时候个子不高,很瘦小。于是他妈妈为了让他长高,每天蒸一只鸡,每天必须要吃完。不想吃也得吃,强迫他必须吃。最后出现什么画面呢,就是每次都是这个男孩含着泪把鸡吃完。这样对孩子真的好吗?

所以我们最好的价值观重要性应该是全部倒过来,这样的排序才是对的。孩子心理健康>陪伴孩子>给孩子营养吃喝>保障身体健康>给孩子物质的满足>给孩子参加特长兴趣班>给孩子参加补习培训班>给孩子找名校

孩子的心理需要有哪些呢?

1、相信孩子

每个孩子最需要的是相信。家长会觉得这个超级简单,我一直都是相信孩子的。我们问问自己,我们真的相信孩子吗?

相信孩子是一切教育的基础。如果你不相信你的孩子,你就会怀疑他指责他,我们总会看到孩子的缺点,而不是优点。有时候我们发现钱包里不见了50块钱,我们会怀疑是不是他偷的。今天孩子是不是又偷懒了,是不是又在说谎。

就是因为我们不相信孩子,我们总是挑他的缺点。我们就像足球场上那个裁判员一样。孩子就像足球场上踢足球的运动员,你看裁判员总是低着足球运动员看他有没有犯规,有没有少球有没有越位。如果越位就吹哨子。同样的,我们就只看到孩子的缺点,没有看到他的优点,总是给孩子吹哨子。那你不断的吹哨子的时候,孩子就会很生气。

2、挖掘孩子独特的天赋

挖掘孩子独特的天赋。每个孩子都有他的天赋,韩寒上学是经常调皮捣蛋被劝退学,由于喜欢写作,最后成为了有名的作家和电影制作人。所以我们不能只盯着孩子要过的那个独木桥,也不要以我们的观点要求他去学什么,我们一定要发现他天才的那一面,然后去重点培养他。那怎么样去挖掘孩子的天赋呢,这就需要我们仔细的观察他,看他做什么事情的时候会非常的安静,那就是他的天赋。

一条鱼,就不该被迫他去爬树,它的天空在海洋。

3、让孩子自我决定、自我负责

让孩子做决定自我负责。小明在看视频,可能是节目太精彩了,妈妈怎么叫都不吱声,后来想了一个法子,就是询问他,宝贝你看视频需要多长时间,他想了下说,20分钟吧。这时候他妈妈说,那好给你25分钟,25分钟后把视频关掉,把手机还给我。

等到了25分钟的时候,小明把手机还给妈妈。这时候要记得表扬一下宝贝。

宝贝啊,你看你能够说到做到,你跟我约好的事情,你能够在多长的时间完成就能够完成。我发现你真是一个能够管理好自己的人,你今天的表现非常棒。各位知道吗,这个就是给孩子找到一个能够自己做决定,自己负责任的感觉,现在的孩子,因为在父母的包办催促和监督之下,高度的缺乏自律性。做作业,拖拖拉拉,从中午十二点做到晚上十二点。如果不是有意识的去引导的话,孩子就很容易自我放纵,恶性循环。

4、融入孩子

最后要融入到孩子。如果我们不和孩子在同一个频道上,那么你说的话他根本就听不懂,只有同频孩子才愿意听。那怎么办呢,我们需要把自己的频道改到他的频道上去,这样我们和孩子在同一个频道上,孩子就听懂了。

然后我们就要和孩子成为朋友,他喜欢玩游戏你就陪他玩游戏,只有你和他成为了一体,你们是真的好朋友,他才会敞开心扉和你说心里的故事。

太多的家长,因为不了解家庭教育,让孩子踏上了一辆本该幸福却又如此悲惨的一条路,本该和谐美满的家庭,就是因为不了解家庭教育的一些基本的常识,导致很多悲剧的发生。

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